1月14日 4組・学習発表会の担当を決めよう
教室に行ってみると、来月実施予定の学習発表会へ向けて話し合っていました。みんながホワイトボードの前に集まって、自分の思いを伝えています。しばらく様子を見ていると、「○○がやりたい。だって、前は◇◇をやったから違うのがいい。」「ぼくも○○がいい。」「でも、けんかしちゃうかもしれない。」等、素直な思いが飛び交っていました。すると、「ぼくは◇◇でいいよ。」「ぼくは、どこでも大丈夫。みんなで活動してきたものだから。」「じゃあ、一緒にやろうよ。」と、上級生が優しく声をかける姿が。様々な学年の子どもたちが学ぶ4組の教室は、常に温かい思いやりの気持ちがあふれていることを実感した瞬間でした。譲り合ったり、折り合いをつけたりすることを学ぶことができたようです。これも、ヒガシナの“すてき”ですね。
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