２２日（水）の中休みに校庭を見てみると、天気がいいにもかかわらず、外遊びをもしている子どもの数がいつもより少なかったので「おかしいな。何かあったかな。」と思って、校舎内を見て回りました。すると、校舎内では多くの１年生と６年生がペアになって、何やら楽しそうに歩いていました。

　何をしていたかというと「ブックラリー」です。前の記事でもご紹介しましたが、今月は図書委員が中心になって、読書活動を推進するために様々な取組を行っていますが、「ブックラリー」もその一つです。やり方は、校舎内のいくつかのポイントに図書委員が待っていて、本に関わる問題を出し、正解するとスタンプがもらえ、スタンプを３つ以上集めると、ぬりえやしおりがもらえる（下段の中と右の写真）、という体験学習などでやる「ウォークラリー」のようなものです。

　この日は、１年と６年のペアがまわっていましたが、前日までの間に２年と４年、３年と５年のペアもそれぞれ楽しんでいました。

　今年の図書委員はなかなかのアイディアマンの集まりのようです。全校のみんなに、本に親しんでもらおうと様々な相手ディアを出し合い、楽しんでもらっています。今回の取組をきっかけに、きっと多くの子どもたちが今まで以上に「本を読んでみよう！」という気になることでしょう。

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