２７日、２８日の２日間、２年生～６年生が横浜市の学力・学習状況調査に取り組みます。今年度は、新しい学習指導要領の改訂の方針を踏まえ、「何を理解しているか、何ができるか」にとどまらず、「理解していること・できることをどう使うか」という活用する力を問う調査に重点が置かれています。例年、年度末に実施されていましたが、今年度より４月下旬となりました。子どもたちは、集中して取り組んでいました。

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