１年生の国語の教科書に「くちばし」という教材文が載っています。くちばしの特徴を伝えて「なんのくちばしでしょう？」と問いを出してから、そのくちばしの持ち主、特徴の訳などを伝える文章構成になっています。この日の子どもたちは、図鑑などから分かったことを、「問い」とそれに対応した「答え」の形で説明する文型を使って、「くちばしクイズ」を作っていました。

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