2年生が図工で、型紙や版を作って写して表す学習に挑戦していました。型紙の上からローラーで色をつけたり、スポンジでポンポンとたたくように色をのせたりしていました。どんな色を使うか考えたり、版を利用して繰り返しの面白さを感じたりして学習を進めていました。