3年生では、データを簡単な表に分類整理することや、棒グラフなどを用いて大小を比べることを学んでいます。4年生では、目的に応じてデータを集めて分類整理し、特徴や傾向に着目して、適切なグラフを選択して表すことで判断したり、結論について考察したりすることができるようになることをねらいとしています。この日は、データを時間的変化で表した折れ線グラフから、情報を読み取る学習をしていました。