子どもたちへのアンケート結果をもとに学習開始。「みんなの約束を守ることができているか」の設問に対して、守れているが91％・守れていないが9％の円グラフが提示されると、子どもたちの表情に変化が見られました。実はスロープを走ってしまっている、廊下を静かに歩いていないこともある等の実態があることをもとにして、教科書の文を読んで考えることに。…雨上がりの休み時間になり、水たまりが残る校庭に出てドッジボールをしようと誘う友達。その一方で、外遊びはできないことを示す札がかかってるから、きまりを守らなきゃだめだと言う友達…。子どもたちは、心情円盤や役割演技などを通して、登場人物の心の葛藤に迫っていました。