４年 図工 ほって すって 見つけて(11.16)
４年生の図工の学習の様子です。「ほって すって 見つけて」というめあてで版画に取り組んでいました。彫刻刀でいっぱい削った後、インクをつけた板に紙をあててばれんで力強く丁寧に刷っていました。さあ…うまく印刷できたかな？
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不動丸小学校
４年生の図工の学習の様子です。「ほって すって 見つけて」というめあてで版画に取り組んでいました。彫刻刀でいっぱい削った後、インクをつけた板に紙をあててばれんで力強く丁寧に刷っていました。さあ…うまく印刷できたかな？