休み時間に校庭で自由に遊ぶことはできませんが、子どもたちは本を読んだり、お絵かきをしたりと教室で楽しく過ごしています。3年生は国語でこまについて学習し、授業でも取り組んだようで廊下で上手に回して遊んでいました。ひもで回すことができなくても、指で回すこまで遊んでいる子もいました。また理科で学習した風で動く車を使って、下敷きで風を送って友達と教室で遊んでいました。子どもたちは遊びを見つけ、楽しむことは天才的です。学習から出てきたことが学校での遊びでうまく取り入れられていました。