1年生 ならべてならべて
図工で、教室にあるものをならべて、いろいろなならべ方を見つけようという学習をしていました。
手提げやお道具箱、小さなものでは色鉛筆のケースや算数のカードまで使って、教室の中だけでなく廊下までならべていました。
片付けするのが大変そうでしたが、児童は楽しそうに取り組んでいました。
 
 
				このコンテンツに関連するキーワード
				
			
		
				
								
								登録日:   /  更新日: 
								
						
					
					
					図工で、教室にあるものをならべて、いろいろなならべ方を見つけようという学習をしていました。
手提げやお道具箱、小さなものでは色鉛筆のケースや算数のカードまで使って、教室の中だけでなく廊下までならべていました。
片付けするのが大変そうでしたが、児童は楽しそうに取り組んでいました。