図工で、教室にあるものをならべて、いろいろなならべ方を見つけようという学習をしていました。

手提げやお道具箱、小さなものでは色鉛筆のケースや算数のカードまで使って、教室の中だけでなく廊下までならべていました。

片付けするのが大変そうでしたが、児童は楽しそうに取り組んでいました。