6年生が、理科室で、プログラミング学習ツール『MESH』を使って学習しました。

今日は、電気を有効に使うということで、「人感センサー」「明るさセンサー」を用いてプログラミングしました。

子どもたちは、どの子も頭をフル回転させ、アイデアを出し、興味津々で授業に取り組んでいました。