授業研究会がありました。 5年2組 2024.9.9
6時間目、5年2組 算数『四角形の4つの角の大きさの和は何度になるか』という公開授業がありました。
子どもたちは、「既習の三角形の内角の和が180度」ということを活かして、四角形の4つの角ではどうなるかを考えました。
楽しく学習することができました。
今年度、算数科を通して、全教職員、研究を進めていきたいと思います。
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6時間目、5年2組 算数『四角形の4つの角の大きさの和は何度になるか』という公開授業がありました。
子どもたちは、「既習の三角形の内角の和が180度」ということを活かして、四角形の4つの角ではどうなるかを考えました。
楽しく学習することができました。
今年度、算数科を通して、全教職員、研究を進めていきたいと思います。