3時間目、6年生が、理科室で、プログラミング学習ツール『MESH』を使って学習しました。

MESH』とは、身近なものとセンサーやスイッチなどの機能を組み合わせ、プログラミングすることで、さまざまなアイデアを形にできるツールです。

子どもたちは、どの子も頭をフル回転させ、アイデアを出し、興味津々で授業に取り組んでいました。