授業中の子どもたちのタブレット端末の操作を見ていると、巧みな操作を着実に自分のものにしていることがよくわかります。3年生が画面上のカードを適切に結びつけたり、必要な資料を選択したりしていました。全体的にそのような操作が当たり前にできるようになっている子どもたちに、積み重ねの大切さとその吸収力の素晴らしさを感じます!