5年生が教室で学級目標の図柄を考えていました。共通の作品を決めるために、それぞれの作品を写真に撮りながら、どれがいいかを真剣に考えていました。みんながいるから考えが深まり、広がっていく、そんなことを子どもたちは自らの姿で表現しているように思いました。