今日、算数科『数学的な思考力・表現力を育てる、分かる授業づくり　～主体的に問題解決に取り組む子どもの育成を目指して～』という研究主題のもと、授業研究会がありました。

5時間目、1年2組、6時間目、6年2組の算数科の公開授業がありました。

1年1組では、『ひきざん』、6年2組では、『円の面積の求め方を考えよう』ということで、授業公開がありました。

今年度は、算数科を通して、研究を進めていきたいと思います。