2年生が生活科で、「あそんで　ためして　くふうして」という学習をしていました。ペットボトルや食品トレー、空き箱などを使って遊びを考える学習です。今日は集めてきた材料を加工せずに、そのまま遊んでみるという時間を取っていました。積み木のように積んでみたり、ボウリングのように倒す遊びをしてみたりと、それぞれが工夫して楽しく遊びました。身辺材料から遊びを見つけ出す子ども達の発想力には驚かされます。