５時間目に１年生の教室をのぞいてみると、２年生がグループごとに「ふきのとう」の音読劇を発表していました。各グループの発表が終わると、１年生から良かったところやおもしろかったところなどの感想が伝えられました。ブロックごとの学び合いが様々な場面で見られます。