9月1日 国際教室・夏休み明け4日目は・・・
国際教室に行ってみると…
国語の教科書を見ながら、「見つけたもの」「見つけた場所」「色」「数」などについて読み取る時間。ピンクの花の木が1本、白い花の木が2本…など、一つ一つの言葉に着目していました。
また、「細い・太い」「高い・低い」など、対になる言葉さがしでは、絵カードを使いながら考えていました。子どもたちの笑顔が素敵!
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国際教室に行ってみると…
国語の教科書を見ながら、「見つけたもの」「見つけた場所」「色」「数」などについて読み取る時間。ピンクの花の木が1本、白い花の木が2本…など、一つ一つの言葉に着目していました。
また、「細い・太い」「高い・低い」など、対になる言葉さがしでは、絵カードを使いながら考えていました。子どもたちの笑顔が素敵!