３年生の学びを活かし、乾電池を２つに増やして実験。直列と並列の２つのつなぎ方で風の強さが変化するかどうか、試行錯誤を繰り返していました。様々な観察や実験を通して電気の？を！に変え、オリジナルМy扇風機を完成させてほしいと願っています。