５時間目、『都筑区小学校教育研究会　算数研究部　一斉授業研究会』が3年1組と個別支援級（5、6組）で、行われました。

3年1組では『分数をつかった大きさの表し方を調べよう』、個別支援級（5、6組）では『iPadを活用した算数の授業』という内容で授業が行われました。

これからも、子どもたち一人一人に、より良い授業となるように日々研鑽していきたいと思います。