「詩を味わおう」です。

夏休みが終わったばかりのこの時期にピッタリの詩です。

子どもたちは「ぼく」の思いを想像し、

その気持ちを音読で表現するにはどのようにすればよいのか考えました。

ワークシートに工夫の仕方を書き込んでいます。