算数の時間に、なんでもない四角形は隙間なく敷き詰めることができるか、について学習を進めました。

実際に形を並べてみて、一人一人でしっかり考えています。

 

気づいた点を話しあうと、四角形の4つの角が集まると３６０度になることに気づきました。

 

子どもたちから気づいた点を引き出すことで

「あぁ！本当だ」、「あ、わかった」

と、全員で成果にたどり着くことができました。

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