５年生の算数では体積の学習をしていました。１㎥の単位の学習をしていた際に、実際にどのくらいかを子どもたちが話し合っていました。テレビの台が一番近いけど、少し大きさが足りないようです。教室のはじのヒーターの前に１㎥の大きさが作られていました。休み時間に中に友だち何人かで入って実際の大きさを実感していました。