図書館の様子です。校内クイズの解答場所にいた5年生がスタンプをもちながら、戻されていた本を片付けていました。すごろくビンゴではやってきた低学年の子たちがサイコロを振って出た目のますに印をつけてもらってから、その番号の分類の本を一緒に探しに行きました。本は借りて読んでもよいので、カウンターでスタンプをもらっていました。「いつもは読まない本にチャレンジしてほしい」「分類の中から自分が興味ある本をさがすのもたのしんでもらおう」などと図書委員の子たちの思いが込められている読書週間です。「たくさん読ませよう」ではなく、「いろんな本に興味を持ってもらう」今回の読書週間は、都筑の子たちらしい知的で穏やかな取り組みです。