４年生が１８０度より大きい角度を測るには、どんな方法があるのかを、実物投影機を使ってノートをみんなに見てもらいながら話し合っていました。「なるほど」「こんなやり方もあるんだ」「へぇー、そうかぁ」など、授業にはいくつものつぶやきが生まれていました。みんなで知恵を出し合う姿が楽しそうでした。

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