4年生で子どもたちが楽しそうに図工の作品に取り組んでいるところ、写真のような板書がありました。柱の作り方、カーブの作り方、紙の曲げ方など、単元名に合わせて作例が示されているこの板書を見て、子どもたちが生き生き活動しているわけが分かりました!