6年生は、卒業までのカウントダウンカレンダーづくりの担当決めをしていました。いよいよ登校日数も少なくなってきました。3年生は総合的な学習で学んできたことを振り返えり、自分がまとめる内容を考えていました。2年算数では、大きな数の学習に取り組んでいました。空位の数の表し方を確認していました。5校時は、旭区の図画工作科の研究授業がありました。5年3組の授業を公開していました。他の学校の先生方が多く来校し、授業を参観していましたが、子どもたちは集中して作品作りに取り組んでいました。