5年生は、栄養士の先生を招いての食育の授業を行っていました。調理実習も始まるので、栄養について学んでいました。5組の子どもたちは、個別学習を行っていました。課題プリントにしっかりと取り組んでいました。3年国語「すがたを変える大豆」では、お話に出てきた「にがり」について調べ学習をしてきた子が発表していました。6年生は、理科の実験のまとめをしていました。リトマス紙で分かったことを発表していました。