みんなで朝の会をした後は、それぞれの学びに時間。いくつかの教室に行ってみると、算数の図形について学習中。時間をたっぷり使って実際に折り紙を折ったり、切ったり、組み合わせたりという具体的な操作活動を通して、四角形の概念をつかんでいく姿が素敵です。隣の教室では、友達と力を合わせて作った『しりとり」がつながっていくことに喜びを感じる瞬間も。また、物語文を正しく音読できるようにじっくり取り組んでいる教室もありました。さらに別の教室では、これまで習った漢字をもとにして、部首や訓読みをヒントにしながら『漢字クイズ』を作る子どもたちは、姿勢も良く、真剣そのもの。習得したことを活用していく場になりますね。どんな漢字クイズが完成するのか楽しみです。