人権タイムほか
「人権タイム 4組5組6組7組」
みんなが楽しく、笑顔で過ごすためには
どうしたらよいかを発表しました。
「5年生 体育(保健)けがの防止」
けがをしたときの手当ての仕方について考えました。
「5年生 家庭科 暖かく快適に過ごす着方」
場面に合わせた着方の工夫を考えました。
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「人権タイム 4組5組6組7組」
みんなが楽しく、笑顔で過ごすためには
どうしたらよいかを発表しました。
「5年生 体育(保健)けがの防止」
けがをしたときの手当ての仕方について考えました。
「5年生 家庭科 暖かく快適に過ごす着方」
場面に合わせた着方の工夫を考えました。