子どもたちの登校で・・・
子どもたちの登校で学校もにぎやかになりました。
3年生の教室の前には・・・
図工で作った作品がありました。
中庭には・・・
2年生が植えた野菜がありました。
「6年生算数 対称な図形」
集中して学習に取り組んでいます。
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子どもたちの登校で学校もにぎやかになりました。
3年生の教室の前には・・・
図工で作った作品がありました。
中庭には・・・
2年生が植えた野菜がありました。
「6年生算数 対称な図形」
集中して学習に取り組んでいます。