3時間目、体育の時間に、前回の続きで、『モルック』をしました。

2チームに分かれて、作戦を考えながら、楽しく取り組みました。

子どもたちから、「12315」というように自分たちで得点を計算する声が聞こえました。

計算したり、作戦を考えたり、協力したりする姿が見られました。

(๑・̑◡・̑๑)