10/8（木）

 

中休みになると、４年生の子どもたちが職員室を訪ねてきました。手にはタブレット端末を持ち、少し緊張した表情です。

 

話を聞いてみると、国語の学習「新聞をつくろう」に取り組んでおり、それぞれが決めたテーマについて取材して新聞にまとめるのだそうです。

 

新聞づくりでは、「インタビュー」「アンケート」「記事作成」などの役割をグループごとに分担し、協力しながら一つの新聞を完成させます。

この日は、「インタビュー」担当の子どもたちが取材のために職員室へやって来ました。

 

今日は、「インタビュー」担当の子が職員室に来たのです。

 

「学校ではどのような防災の取組をしていますか。」

「先生方はどのような仕事をしているのですか。」

子どもたちは準備してきた質問を一つ一つ丁寧に尋ね、話を聞きながら熱心にメモを取っていました。

相手の話に耳を傾ける姿からは、よりよい新聞を作ろうとする意欲が伝わってきました。

 

取材を通して集めた情報が、これからどのような記事となり、一枚の新聞にまとまっていくのでしょうか。

子どもたちならではの視点で作られる新聞の完成が今から楽しみです。