更新情報
-
６／１７（水）
学校図書館は、子どもたちにとって学びを深める場であると同時に、自分の世界を広げ、じっくりと考えを巡らせることができる大切な空間です。
日々、多くの児童がそれぞれの目的をもって足を運び、思い思いの時間を過ごしています。
原小学校の学校図書館教育目標は、
『主体的・意欲的な学習活動を支え、豊かな感性や情操、そして思いやりの心をはぐくむ』
ことです。
一人ひとりが自ら学びに向かい、心を育てていく場として、図書館は大きな役割を担っています。
本日は５年生の児童が図書館を利用しました。
ページをめくりながら様々なジャンルの本にふれ、興味の幅を広げている子、物語の世界にじっくりと浸り想像力を膨らませている子、自分の疑問を解決しようと真剣に調べ学習に取り組んでいる子など、それぞれが主体的に活動する姿が見られました。
また、図書委員会の子どもたちが貸し出し業務を担い、本を借りる友達に丁寧に対応する姿も見られました。
学校図書館を支える一員としての自覚と責任をもって活動する様子がとても頼もしく感じられました。
子どもたち一人ひとりの学びと心の成長を支える場所として、学校図書館の価値をあらためて実感するひとときとなりました。
-
６／１５（月）
本校では、大規模地震の発生を想定した「３校合同引き渡し訓練」を実施しました。
児童は放送の指示に従い、「サルのポーズ」や「ダンゴムシのポーズ」で落ち着いて身を守り、日頃の訓練の成果がよく表れていました。
当日は天候不良のため校庭への避難は行わず、教室での人数確認を実施しました。
校舎の安全確認後は教室で待機し、保護者への引き渡しを行いました。
皆様のご協力により、混乱なく円滑に訓練を終えることができました。
今回の訓練を通して、災害時の対応の重要性を改めて確認しました。
今後も安心・安全な学校づくりに努めてまいります。
-
６／１１（木）
本校体育館で、第５学年「御殿場宿泊体験学習」の保護者説明会を実施しました。
多くの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。
説明会では、学習のねらいや日程、宿泊中の生活、自然体験活動の内容に加え、荒天時の対応や安全面・保健面の体制について説明しました。
食事やアレルギー対応、持ち物、費用についてもお伝えし、ご質問にもお答えしました。
また、説明会前には瀬谷警察署の協力による「ミニSNS教室」を行い、安全な利用について学びました。
今回の宿泊体験学習は、子どもたちが自然と触れ合いながら、自分自身と向き合い、仲間との絆を深める大切な学びの場です。
新しい環境の中で生まれる気づきや成長が、今後の学校生活にも大きな力となることを願っています。
-
６／１０（水）
２年生は生活科の学習「おいしいやさいをそだてたい」の一環として、さつまいもの苗植えに挑戦しました。
今回は地域の方のご厚意で畑をお借りし、みんなでわくわくしながら出かけました。
畑では、地域の方のお話に耳を傾けながら、苗の向きや植え方のコツを一つ一つ丁寧に確認しました。
子どもたちは「やさしく土をかぶせよう」「しっかり根付くといいな」と声をかけ合い、心を込めて苗を植える姿が印象的でした。
すべての苗を植え終える頃には、子どもたちの表情には達成感があふれ、「早く大きくならないかな」「たくさんとれるかな」と、すでに収穫への期待が膨らんでいました。
今回の体験を通して、作物を育てる大変さと楽しさ、そして地域の方との温かいつながりを実感することができたようです。
これからどのように成長していくのか、そして秋の収穫の日を迎えることを、子どもたちは今からとても楽しみにしています。
-
６／９（火）
本校のクラブ活動では、子どもたち一人ひとりが自分の興味・関心に基づいて主体的に活動に取り組むことを大切にしています。
自ら計画したことを形にしていく中で得られる達成感や、学年・学級の枠を越えた仲間と協力しながら活動する喜びを味わうことができる貴重な機会となっています。
本校では、バスケットボール・なわとび・アスレチック一輪車・バドミントン・ミニサッカー・陸上・バレーボール・ドッジボール・フリスビー・ダンス・卓球・科学・家庭科・図工（トールペイント）・ボードゲーム・マンガ絵画・パソコン・昔遊び・生き物と、多彩で魅力あふれるクラブ活動が展開されています。
第１回目となる今回は、各クラブで役割を分担し、クラブのめあてや年間の活動計画について話し合いました。
特に６年生は、これまでの経験を生かしながら、話し合いをリードしたり、意見をまとめたりする姿が見られ、高学年としての頼もしさが感じられました。
話し合いの後には、さっそく活動を始めるクラブもあり、子どもたちは仲間と楽しそうに関わりながら、生き生きとした表情で活動に取り組んでいました。
次回からは、いよいよ本格的な活動が始まります。
子どもたち一人ひとりが主体的に取り組み、異学年の仲間との交流を深めながら、充実した時間を積み重ねていくことを期待しています。
-
６／８（月）
本日はあいにくの天候のため水泳学習は中止となりましたが、朝会では「プール開き朝会」が行われました。
校長先生からは、水泳学習に向けて大切にしてほしいこととして、
①自分の命を守ること
②安全についてしっかりと考えること
③仲間を思いやること
の三つのお話がありました。
続いて、代表の6年生が校長先生から「安全のかぎ」を受け取りました。
代表児童は、水泳学習に向けた自分のめあてを堂々と発表することができました。
また、担当の先生からは、水泳学習を安全に行うための合言葉「はなのみち」についての説明がありました。
プールサイドははしらない
ともだちとなかよく
のー！とびこみ
よいところをみつけよう
はなしをちゃんときく
これらの約束を一人ひとりがしっかり守り、安全で楽しく、そして充実した学びのある水泳学習にしていきましょう！
-
６／４（木）５（金）
２日間にわたり、全学年で新体力テストを実施しました。
新体力テストは、昭和３９年から続く「スポーツテスト」をもとに、体力要素の重複を整理し、より幅広い年齢層に対応することを目的として、平成１０年から始まったものです。
握力・上体起こし・長座体前屈・反復横跳び・２０ｍシャトルラン・５０ｍ走・立ち幅跳び・ソフトボール投げの８種目を通して、子どもたちの体力の現状を多角的に測定します。
校庭では、立ち幅跳びとソフトボール投げが行われ、子どもたちは全身を使って力いっぱい跳び、そして遠くへ投げることに挑戦しました。
友達の記録に刺激を受けながら、何度も挑戦する姿が印象的でした。
一方、体育館では、上体起こし、長座体前屈、反復横跳びが行われました。
リズムよく体を動かしたり、限界まで体を伸ばしたりと、それぞれの種目に真剣に向き合う姿が見られました。
子どもたちは、昨年度の自分の記録を少しでも上回ろうと、一種目一種目に全力で取り組みました。
努力する姿や仲間を応援する声からは、成長への強い意欲が感じられました。
今回の体力テストを通して、自分の体力を見つめ直し、これからの運動への意欲や目標につながる貴重な機会となりました。
-
６／４（木）
３校時、校舎前を通りかかると、２年生が大切そうに鉢植えへ水をあげている姿が目に入りました。そっと近づくと、
「先生！来て来て！！！」
と、元気いっぱいの声で子どもたちが呼びかけてきます。
駆け寄ると、
「見て見て！まだ小さいけど、オクラが出てきたの！」
と、弾むような声。
小さな芽を指差しながら話すその表情は、達成感と喜びにあふれており、見ているこちらの心まであたたかくなりました。
するとすぐに、
「次はこっちに来て！」
「わたしのも見て！」
「こっちもすごいよ！」
と、あちこちから声があがります。自分たちが心を込めて育ててきた野菜を、誰かに見てほしい――そんな思いがまっすぐに伝わってきました。
その生き生きとした表情から、「日々、大切に世話を続けてきたのだろうな」と感じさせられます。
子どもたちは、色・形・大きさ・におい・数・太さ・手触り・高さといった観察の視点をしっかりと意識しながら、丁寧に観察カードに記録していました。
日頃の学びが着実に身に付いている様子がうかがえ、頼もしさを感じます。
台風の影響にも負けず、たくましく育っている野菜たち。
これからさらにぐんぐんと成長していくことでしょう。
子どもたちの思いが実を結ぶ収穫の日が、今からとても楽しみです！
-
５／３０（土）
澄みわたる青空のもと、原小オリンピック２日目が盛大に開催されました。
👇原オリ１日目はこちら
朝、教室に入ると、黒板には担任の先生からの心のこもったメッセージが。
子どもたちはその言葉に背中を押されるように、期待とやる気に満ちた表情で一日をスタートさせました。
２日目は、各学年による競技・演技が行われました。
競技では、仲間と声をかけ合い、力を合わせて最後まであきらめることなく挑む姿が見られました。
また、競技に参加していないときも、友だちを一生懸命に応援する姿があちこちで見られ、会場は温かい声援に包まれていました。
演技では、これまで積み重ねてきた練習の成果を、どの学年も存分に発揮しました。
低学年ののびのびとした表現、中学年の息のそろった動き、そして高学年は、美しさの中に力強さを感じさせる堂々とした演技で、会場に大きな感動を届けてくれました。
応援団やリレー選手も運動会を大いに盛り上げました！
一人ひとりの頑張りと、仲間とともに創り上げた姿が輝いた、心に残る一日となりました。
保護者の皆様、地域の皆様の温かいご声援とご協力に、心より感謝申し上げます。
