
「明日も来たくなる学校」
横浜市瀬谷区にある原小学校のホームページです。
11/12(木)
本日、交通安全教室を実施しました。
1・3・4・6年生は各教室で、2・5年生は校庭で学習し、交通事故から自分の命を守るために大切なことについて学びました。

2年生は、瀬谷警察署や交通安全協会、校外委員の皆様のご協力のもと、実際に横断歩道を渡る歩行訓練を行いました。
道路を渡る際には、「止まる・見る・待つ」を意識しながら、友達と声を掛け合い、安全を確認して歩く姿が見られました。

5年生は、自転車の安全な乗り方について学習しました。
代表児童による実技を見ながら、自転車も車両の一つであることや、交通ルールを守ることの大切さについて理解を深めました。
また、自転車を利用する際には、自分自身が責任をもって行動することの重要性についても学びました。

また、各学年では映像資料などを活用しながら、「なぜ危険なのか」「どうすれば安全なのか」を考えました。
子どもたちは、飛び出しや信号無視の危険性、自転車利用時のルールやマナーについて真剣に学び、自分自身の生活を振り返る姿が見られました。
交通事故は決して他人事ではありません。
今回の学習で身に付けた知識や安全への意識を日々の生活の中で生かし、一人ひとりが交通ルールを守りながら安全に過ごしてほしいと思います。
ご家庭でも、ぜひ交通安全について話し合う機会をもっていただければ幸いです。
最後になりましたが、ご多用の中、子どもたちのためにご協力いただいた瀬谷警察署、交通安全協会、校外委員の皆様に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。
11/11(水)
夏休み明けから原小学校では、マシュー先生による英語の授業が行われています。
👇マシュー先生の紹介はこちらから👇
今日は3年生の教室で英語の学習がありました。
学習した表現は、
「What would you like?」 「I'd like ○○, please.」
です。

子どもたちは、マシュー先生や友達と英語でやり取りをしながら、まるでお店で注文をするような気分で会話を楽しんでいました。
最初は少し緊張した様子も見られましたが、活動が進むにつれて笑顔が増え、自信をもって英語を話す姿がたくさん見られました。
「伝わった!」「通じた!」という喜びを感じながら、積極的にコミュニケーションを図る子どもたちの姿がとても印象的でした。

英語でのやり取りを通して、言葉の楽しさや人とつながる喜びを感じることができた一時間となりました。
これからも、楽しみながら英語に親しみ、コミュニケーションする力を育んでいきます。
11/10(火)
2年生の教室をのぞくと、友達と声を掛け合いながら、一生懸命に掃除に取り組む姿が見られました。
牛乳がこぼれてしまった場所では、友達と協力して丁寧に汚れを拭き取り、きれいにしようと力を合わせていました。

また、「ぼくが運ぶよ!」「ここもきれいにしよう!」と言わんばかりに、重たい机を進んで運んだり、ほうきで細かなごみを集めたり、雑巾がけで床をぴかぴかにしたりと、それぞれが自分の役割に責任をもって取り組んでいました。

友達と力を合わせて活動したことで、掃除は予定していた時間よりも早く終了しました。
きれいになった教室を見渡す子どもたちの表情からは、「みんなでやり遂げた」という達成感や満足感が伝わってきました。
一人ひとりの頑張りと仲間を思いやる気持ちが集まり、教室だけでなく心まで温かくなった掃除の時間でした。
これからも、自分たちの学校や教室を大切にしながら、仲間と協力して活動する姿を育んでいきたいと思います。
11/6(金)
今月は読書月間です。
図書室前には、図書委員会の児童が工夫を凝らして作成したクイズが掲示されており、休み時間になると多くの子どもたちが足を止めて挑戦しています。
また、「もっと本を好きになってほしい」「たくさんの本と出会ってほしい」という願いを込めて、瀬谷区主催の読書スタンプラリーを原小の中でもスタートしました。
本を借りるたびにスタンプがもらえ、集めたスタンプの数に応じて景品がもらえるこの企画は、子どもたちに大人気です。
今年度は、ゴールすると図書委員会からのプレゼントももらえます。

今日の中休みには、スタンプラリーに参加しようと多くの児童が図書室へ集まりました。
その数、なんと約150人!

図書室は大にぎわいとなり、本を選ぶ子、友達とおすすめの本を紹介し合う子、スタンプを押してもらい笑顔を見せる子など、あちらこちらで本に親しむ姿が見られました。


図書委員会の児童も、スタンプを押したり案内をしたりと大活躍。
学校全体で読書を楽しむ雰囲気が広がっています。

この取り組みを通して、子どもたちが本に親しみ、一冊でも多くのすてきな本と出会えることを願っています。
読書月間はまだまだ続きます。
次はどんな本との出会いが待っているのでしょうか。
今後の子どもたちの読書活動がますます楽しみです。
11/5(木)
本日、3年生の学年音楽発表会を行いました。
子どもたちは、リコーダー奏「まどべのおはなし」と斉唱「おはようのエール」を披露しました。
3年生になって始まったリコーダー学習。
当初は、指で穴をしっかりふさぐことや息の強さを調整することに苦戦する姿も見られました。
しかし、日々の練習の中で少しずつコツをつかみ、「目の前にあるろうそくの火を消さないように」という合言葉を意識しながら、美しい音色で演奏できるようになりました。
本番では、一人ひとりが集中して演奏し、体育館にやさしいリコーダーの音色を響かせていました。


また、「おはようのエール」では、3年生らしい明るく元気な歌声を披露しました。
友達と心を合わせて歌う姿からは、これまで積み重ねてきた練習の成果や音楽を楽しむ気持ちが伝わってきました。


子どもたちは、今回の発表を通して、仲間と協力して一つのものをつくり上げる喜びや達成感を味わうことができました。
ご参観いただいた皆様、温かい拍手をありがとうございました。
明日は瀬谷区児童音楽会が開催され、原小学校を代表して3年4組の子どもたちが参加します。
今日の経験を自信に変え、さらに素敵な発表をしてくれることを期待しています。
10/30(金)
4年生は総合的な学習の時間に、「原のまちをもっと明るく、よりよい地域にしたい」という願いをもち、地域の公園で清掃活動を行いました。

公園に到着すると、子どもたちは隅々まで目を向けながら、ごみを一つひとつ丁寧に拾い集めていました。
「ここにもあったよ」「きれいになるとうれしいね」と声を掛け合いながら、意欲的に活動する姿が見られました。
活動を終えた子どもたちの手には、たくさんのごみ袋がありました。

それは、地域のために頑張った証でもあります。
公園がきれいになっていく様子を目の当たりにし、子どもたちの表情には大きな達成感と充実感があふれていました。
学校へ戻った後は、回収したごみを種類ごとにしっかりと分別し、最後まで責任をもって活動をやり遂げました。

今回の活動を通して、地域の環境を守ることの大切さを実感した4年生。
さあ、原のまちをさらに明るくするために、次はどんな行動を起こしていくのでしょうか。
子どもたちのこれからの取り組みに期待が高まります。
10/29(木)
5年生の国語では、物語「たずねびと」の学習を進めています。
この学習では、登場人物の思いや行動を叙述から丁寧に読み取り、自分なりの考えをもつことを目標にしています。
この日は、「たずねびと」を読んだうえで、学習のねらいを達成するために、みんなで考えたい「価値ある問い」について話し合いました。
「価値ある問い」とは、本校が重点的に取り組んでいる学びの一つで、答えが一つではない問いについて考えを深めていく活動です。
子どもたちは物語の内容を振り返りながら、「なぜ綾はたずねびとを探し続けたのだろう」「綾の気持ちはどのように変化したのだろう」など、それぞれの視点から意見を出し合いました。

友達の考えに耳を傾け、「なるほど」「そういう見方もあるね」と対話を重ねる姿が多く見られました。
活発な意見交換を通して、一人では気付かなかった新たな考えに出会い、学びを広げていく子どもたち。
これからも「価値ある問い」を大切にしながら、物語の世界をより深く読み取り、自分の考えを豊かに育んでいきます。
10/27(火)
今日の6時間目に委員会活動が行われました。
原小学校には、「国際交流委員会」という特色ある委員会があります。
あまり馴染みのない名前かもしれませんが、さまざまな国の文化や言語、生活について紹介する活動を通して、全校のみんなが世界に目を向け、興味や関心を広げられるよう取り組んでいます。
今日は、約1か月後に開催を控えた「Hara English Festival」に向けての準備を進めました。
委員会の児童は、会の進行を考えるグループ、ポスターや看板を作成するグループなどに分かれ、それぞれの役割に責任をもって活動していました。

色鮮やかなポスターや看板を丁寧に仕上げる姿、英語での発表や案内の言葉を何度も繰り返し練習する姿からは、「みんなに楽しんでもらいたい」という思いが伝わってきました。

Hara English Festival当日に向けて、準備は着々と進んでいます。
国際交流委員会の活躍によって、全校のみんなが世界とつながる楽しさを感じられる、わくわくするイベントになりそうです。
今後の活動にもぜひご注目ください。