教室では、付箋を使って「お店の工夫」を「お客さんの願い」と関係づけながら整理していました。値段・品揃え・新鮮さ・便利さ等の視点で、グループごとに自分が書いた付箋を見合いながら話し合う姿は真剣。

「値段のシールが手前についているから、見やすくなっている！」「種類ごとにまとまったコーナーがあるから、買いやすくなっている！」等、様々な発見があったようです。