1月17日（木）放課後、社会科授業研究会がありました。今回は4年生の授業をもとに、神奈川県の学習についての話し合いをしました。 「三浦大根」の教材性と価値、学習問題の在り方、資料の活用、教師の支援と児童の変容について研究を深めました。地域教材の開発の重要性、事実をもとにした根拠のある話し合いの大切さ、子どものニーズや教師の意図に基づいた発問や資料の提示などたくさんのことを学びました。