岡津小学校

　1月26日（火）に図工の「おりぞめをしよう」の学習をしました。紙の端を揃えて三角に折り、角や辺に絵の具をつけました。絵の具がしみた紙は破れやすいので、やさしくゆっくり開くように指導しました。友だちの作品を見て「きれい！」「すごい！」という声が上がり、完成を喜び合いました。

　模様を指さして、「まるい模様は、角を染めたときにできたよ。」と話している子がいました。また、絵の具同士がにじみ新しい色が生まれた部分を指さして、「この色の絵の具を使っていないのに、なぜだろう。」と疑問をもつ子もいました。

　図工を楽しみつつ、いろいろ考える力も育っていることを嬉しく感じました。

　寒い中ですが、子どもたちは半そで短ズボンで体育を頑張っています。2年生は、ボール遊びに取り組んでいます。高くボールを投げて相手がキャッチします。相手が取りやすいように膝や肘を柔らかく使って操作をするのですが、意外に難しくて四苦八苦しながらボールを投げていました。

　緊急事態宣言が出てから、今まで以上に手洗い・うがい等の指導を繰り返し行っているところです。朝の健康観察カードについては、必ず保護者が記入してください。また、流し場には手の洗い方の掲示がしてあり、誰でも丁寧に手が洗えるようになっています。手洗い石鹸も切れないように、保健委員が常に見回ってくれています。感染予防に一人ひとりが気をつけることで、学校全体の安心・安全が図られていきますので、ご協力をよろしくお願いします。

　４年３組では、社会科の授業を先生方に公開しました。箱根町の環境保全と観光資源の活用の問題について、子どもたちが真剣に話し合っていました。今日的な課題について考える子どもたちの姿は前向きで、頼もしく思えました。

　このところ快晴が続いています。６年生は、理科で光電池の実験を行っています。鏡を使って光を光電池に当てると、プロペラが勢いよく回転します。自然エネルギーを動力として利用する仕組みは、広く使われている技術であり、子どもたちは興味津々で実験に参加していました。

　今日は快晴。個別支援級では、育てている野菜の収穫を行いました。ほうれん草は育ちすぎていて、あまり収穫できませんでしたが、にんじんは葉っぱ付きのにんじんが収穫できました。みんな、楽しそうに参加していました。

　各学年で取り組んでいた書き初めが終わり、教室前に掲示されています。どの学年も子どもたちが集中して取り組んだ跡が見られます。正月らしい光景になりました。

昨日の気温とはうって変わって、今日は朝から肌寒い日です。緊急事態宣言が出されてから、再度教育活動を見直しています。なるべく密にならないような学習形態で体育の授業も行っています。子どもたちは、寒さの中でも元気いっぱいです。

　今日は春が来たかと見間違うほどの暖かさでした。休み時間は、どのクラスも校庭に出て思いっきり走り回っていました。昼休みに様子を見ていたら、1年生も成長し、先生がいなくても自分たちで声を掛け合っておにごっこをしようとしていました。大人の介在なしに集団遊びができるようになってきたことは、大きな成長の証しです。飼育小屋をのぞいてみると、うさぎも気持ちよさそうに日向ぼっこしていました。

第４回の活動がありました。今回の国際協力クラブでは、NPO 法人海の森・山の森事務局の方をお招きしてプラスチックゴミの問題について、お話をしていただきました。詳しくは、添付しております【join us ４号】をご覧ください。

join us‼ジョイナス４号.pdf [665KB pdfファイル]