善部小学校では

「主体的に問題解決に取り組み、できる喜びを得られる子の育成」

~子どもが進んで課題を見つけ、解決しようとする「主体的な学び」の授業づくり~

を研究テーマにして、算数科の研究を進めています。

 

コロナ禍でなかなか行えていなかったため、

本日が第一回の研究授業となりました。

2年3組「かけ算(2)~めざせ かけ算マスター~」

 

4年1組「どのように変わるのか調べよう」

 

6年2組「データの特ちょうを調べて判断しよう」

 

どのクラスも、学習課題に対して意欲的に取り組み

算数的活動を通して学びを深めている様子がうかがえました。

放課後は、講師の先生を交えながら

よりよい授業づくりについて検討しました。