3年生 図工
「くぎうち トントン」の学習です。
どんどん釘を打っていく中で、
かなづちの使い方が上達していくのが伝わってきます。
最初のころは、釘が途中で曲がってしまい、
何度も釘を抜いていた子も、
授業の終盤には、自由自在に釘を打っていました。
「孫の手のようにも使えるんだ!」
と、見せてくれた子もいました。
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「くぎうち トントン」の学習です。
どんどん釘を打っていく中で、
かなづちの使い方が上達していくのが伝わってきます。
最初のころは、釘が途中で曲がってしまい、
何度も釘を抜いていた子も、
授業の終盤には、自由自在に釘を打っていました。
「孫の手のようにも使えるんだ!」
と、見せてくれた子もいました。