【4月30日～5月10日】
5月10日（金）
3年生の昼休みは、廊下のベンチで先生たちと談笑しています。勉強の話ですか？それともコイバナですか？
5月9日（木）
体育祭にむけて大縄跳びの練習が始まりました。クラスの半分人数を2セット行いますが、昨年度は現3年生全クラス100回オーバーです。さて今年は120回を超えるクラスが現れるのか。
毎年育てているヒマワリの種をボランティア生徒が植えました。しのはら仙台プロジェクト事業で大川小からいただいた種が大輪を咲かせ、来年につながるようにお世話しながら、防災について学んでいきたいと思います。
5月7日（火）
幼小中連携事業の一環で近隣の園児がお散歩に来ました。こいのぼりがたなびくよう念じましたが、残念です。でも大きなこいのぼりに手を振っていました。
5月2日（木）
午前中は授業参観、午後は教育課程説明会、部活動説明会を行いました。保護者との会話でGWを長く取れてありがたいともありました。多くの保護者に参加いただき、誠にありがとうございまた。
保護者評価アンケート＿回答
◆先生方が、どの子にも理解しやすいように配慮している様子や、子どもたちの発言に肯定的に反応してくださる姿が印象的でした。子どもが楽しそうに通学している理由が分かりました。また、廊下で出会う先生方の挨拶がとても気持ちがよかったです。１年 ◆自由参観なのでいろんな授業の様子を観れて良かったです。小学校では時間に集中するため混雑し、廊下からチラッとしか覗くことしか出来ず、久しぶりにゆっくり参観することが出来ました。1年 ◆先生の説明がとても分かりやすく惹き込まれる授業で、私もこどもたちと一緒にたくさんのことを学び、ワクワクしました。先生の体験からのお話しもとても楽しくて、とても素敵な授業参観となりました。２年 ◆中学校に入ってから小学校とは違い雰囲気がとてもいい。子供たちが大人ぽいから尚更感じます。２年 ◆それぞれの教科の良さがあり、工夫されていて良かったと思います。先生達の大変さが伝わりました。３年 ◆穏やかな雰囲気の授業風景で安心感がありました。ジャージ登校のおかげで窮屈さもなく授業に集中しやすいように思います。３年 など心温まるご意見を頂きました。大変励みになり、ありがとうございます。
また◆ノートをPCで取っている子が多かったのですが、子どもによってPC操作の得意な子と苦手な子とでノート作成の早さにかなり差があるようだった。苦手な子は先生の話が始まってもノートを作ることにいっぱいいっぱいで先生の話を聞く余裕がなさそうだった。１年 ◆個性もありますし、色々な子がいるのは理解していますが、騒がしい感じがあり集中しにくいのでは。まわりがみんな温かいのはとても良いクラスだなと思いました。1年 などのご意見も複数頂きました。今後もよりよい学習環境の整備や教材研究を行い、「わかった」を引き出せるような授業づくりを進めてまいります。
4月30日（火）
地域との連携事業で、ボランティア生徒と一緒にこいのぼりを掲げました。天気がよくうれしそうです。
