１年生の子どもたちが、図書館で学習をしていました。「図書館はどんなところなのか」「どんな本や資料があるのか」、司書の先生の話を興味深く聞いていました。本に親しみ、正しく利用するための大切な第一歩となる時間でした。

　また、図工室では４年生の子どもたちが、絵の具やさまざまな道具を使いながら、表し方の工夫に挑戦していました。筆だけでなく、ブラシやビー玉なども用いて、「どんな表現ができるだろう」と試行錯誤しながら活動する姿が見られ、子どもたち一人一人の発想の豊かさが感じられました。

　

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