５年生がゲームの運営にあたり、１～４年生・６年生が混ざってグループを作り、ゲームに参加しました。校庭・体育館・教室を使い、５年生が様々なゲームを用意しました。

６年生がグループ全体をまとめ、上の学年が下の学年の子の面倒を見て、仲良くゲームを楽しんでいました。５年生も運営側として、６年生へ向けて学校全体を動かす練習になったようです。