1・2時間目、2年生が1年生に学校のいろんな教室などを教えてあげようと、一緒に学校たんけんをしました。2年生はやさしく手をつないでリードして、この教室はどんな時に使うのか、教えてあげていました。たんけんのカードに各教室で集めたシールを貼り、たくさんの教室を知ることができた1年生は、とても満足そうな表情をしていました。 【文:深谷】