子どもたちに少しでも分かりやすい授業を行うために、経験の少ない先生方が中心となってキャリアアップ研究会を行っています。本日は、6回目の授業研究会でした。

 4年生のクラスは体育「跳び箱運動」、5・6年生のクラスは国語の研究授業を行いました。子どもたちが主体的に学べるように、友達同士で見合ったり、意見交換をしたり、対話的な学びから深い学習になるように取り組みました。また、本日も指導主事の先生を名お迎えして授業づくりのご助言をいただきました。

今後も子どもたちの学びが深まるように、質の高い学び学びをめざします。