子どもたちに少しでも分かりやすい授業を行うために、経験の少ない先生方が中心となってキャリアアップ研究会を行っています。本日は、指導主事の先生をお招きして授業を通しての研究会を実施しました。

1・2・4年生のクラスで研究授業を行いました。子どもたちが主体的に学べるように、学習資料を用意したり、ICT活用を工夫したりしました。子どもたちが意欲的に勉強する姿が見られ、研究の成果と課題がありました。

今後も、主体的・対話的で深い学びになるような授業づくりを目指していきます。