重点研究会を行いました。

 

２年生は国語

「馬のおもちゃの作り方　おもちゃの作り方をせつめいしよう」

ロイロノートを活用して、

おもちゃの作り方を説明するのに必要な写真を選択し、

選択した写真に合った文章を考えました。

 

 

４年生は国語

「世界にほこる和紙　百科事典での調べ方

　伝統工芸のよさを伝えよう」

リーフレットに載せる文章の組立を考えました。

文章に合った情報を選ぶと同時に、

どうしたら伝えたい魅力が相手に伝わるか考えました。

 

放課後はお二人の講師も交え

よりよい授業づくりについて研究討議しました。