個別支援学級で外国語の授業がありました。AETの先生の巧みな指導で、子どもたちが外国語の使い方に興味をもち、ひきつけられていました。小学校の外国語科・外国語活動の本質は「コミュニケーション力の育成」にあります。相手とのやり取りを楽しめるための力を楽しみながら身に付けています。