六年生が衣服の取り扱い表示を調べたり手洗いの手順を確かめたりして手洗いによるくつ下の洗たくの学習をしていました。くつ下はどの部分が汚れているだろうかという問いに、タブレット上のくつ下に汚れのある部分を塗り、予想を立てて洗たくを考えていました。

　本日の給食のメニューは「むぎごはん、いわしのかばやき、みそしる、そくせきづけ、牛乳」でした。

このコンテンツに関連するキーワード