６月15日　個別支援学級の子どもたちが、体育の体つくり運動でサーキットの学習に一生懸命取り組んでいました。

この時間の目標は「手足を動かしたり、歩いたりして体を動かすことの楽しさや心地よさを味わいながら、簡単な合図や指示に従って体つくり運動遊びに取り組むことができる」です。

子どもたちは意欲的に自分のめあてに向かってどんどん運動遊びに取り組み、楽しんでいました。